Tematický článek č. 6 – Jak pracovat s dětmi s poruchou pozornosti
Velmi často slyšíme v televizi, na ulici či od známých, že dnešní děti jsou dnes roztěkané, nevychované, chvilku neposedí atd. Je to odraz dnešní zrychlené moderní společnosti nebo zatím může být např. nějaká porucha, která ovlivňuje chování dětí doma i ve škole.
Tematický článek č. 5 – Vzdělávání dětí ze sociálně vyloučených lokalit
Spolek NADĚJE se dlouhodobě věnuje práci s dětmi a rodinami ze sociálně vyloučených lokalit města Písku. Také projekt Vzdělání pro všechny výhodou, zkr. 3V, reg. číslo CZ.02.3.61/0.0/0.0/16_039/0011718 si klade za cíl podporu dětí předškolního věku a žáků základních škol v oblasti vzdělávání. Důvod je jednoduchý. Získané vzdělání může být odrazovým můstkem pro lepší život a cestou ven ze sociálního vyloučení.
Tematický článek č. 4 – Role asistenta pedagoga ve škole
V dnešní době se ve třídách kromě paní učitelky či pana učitele objevuje další osoba, která pomáhá dětem při výuce. Je to tzv. asistent/ka pedagoga.
Proč jsou asistenti pedagoga nyní tak důležití? Odpověď je zcela jasná, došlo k legislativním změnám.
Tematický článek č. 1 – Sociální vyloučení (exkluze
Pracovníci písecké pobočky NADĚJE pracují s dětmi a rodinami, které jsou ohroženy sociálním vyloučením či v sociálním vyloučení dlouhodobě žijí. Termín sociální vyloučení používáme v sociální práci velmi často. V běžném životě tyto termíny někdy zaslechneme v rádiu či televizi nebo o nich čteme.
Tematický článek č. 3 – Podpora znevýhodněných dětí na úrovni školy (podpůrná opatření)
V minulém článku jsme se zabývali tématem žáků se sociálním znevýhodněním. Je tedy potřebné, dále se zamyslet nad tím, jak je dětem se sociálním znevýhodněním ve škole pomáháno.
Tematický článek č. 2 – Problémy sociálně znevýhodněných dětí v systému vzdělávání
V dnešní době se setkáváme ve školství a na poli vzdělávání s dětmi, které jsou různými způsoby znevýhodněné. Můžeme mluvit o zdravotním znevýhodnění, které má podoby různého fyzického handicapu. Ale také jsou v mateřských školách či základních školách děti, které lze označit za sociálně znevýhodněné.
Regionální konference pro Jihočeský kraj „START ZE ZADNÍ ŘADY,“ sociální aspekty vzdělávání a možnosti podpory znevýhodněných dětí
Písecká pobočka NADĚJE se zúčastnila ve středu 14. dubna 2021 online regionální konference pro Jihočeský kraj s názvem:
„START ZE ZADNÍ ŘADY,“ sociální aspekty vzdělávání a možnosti podpory znevýhodněných dětí