Kdo přišel s dětmi ve středu 12.6.2019 do Palackého sadů k hudebnímu pavilónu, mohl se zúčastnit druhého pokusu oslavy Dne dětí s NADĚJÍ, který pořádal Spolek NADĚJE, pobočka Písek ve spolupráci s Centrem kultury. Doufali jsme v krásné počasí a povedlo se uskutečnit den dle našich představ. Od 12,30h. do 16,30h. byly připraveny zajímavé zábavné aktivity  spolu s doprovodným programem pro děti od dvou let.. Budeme soutěžilo se, zpívalo a tančilo.  Děti naplnily průkazky devíti razítky za splněné úkoly a pak si vybraly odměnu na stánku. Každé dítě dostalo plyšovou hračku a drobnost spolu se sladkostí.

Přišli zájemci ze školek, školních družin, volnočasových kroužků a škol, dospělí  s dětmi. Na děti čekaly aktivity jako dráha na koloběžce nebo odrážedle, Kimova hra na trénink paměti, poznávačka rostlin a zvířat, výroba náušnic nebo náramků z korálků, sestava k tanci, ekohrátky, aktivity s míčem švihadlem či provazem, obrazárna s lupičem a strom přání. Doprovodnými aktivitami byly barvení vlasů sprejem, malování na obličej a hmatová krabice.

Kvůli  nepřízni počasí v prvním termínu jsme oslavili Den dětí o čtrnáct dní později s 227 dětmi, které se zúčastnily v náhradním termínu.

Den dětí s NADĚJÍ skvěle moderovala naše dlouholetá dobrovolnice Jana Jiříková, která provedla děti a dospělé akcí s mikrofonem v ruce. Svou účastí i přáním podpořili akci paní starostka Eva Vanžurová, pan místostarosta Petr Hladík, vedoucí odboru školství a kultury Marie Cibulková a ředitel Centra kultury Josef Kašpar. Celou akci pomohli uskutečnit zaměstnanci Centra kultury a zaměstnanci a dobrovolníci NADĚJE, dobrovolníci z veřejné správy, dobrovolnice ze Střední zdravotnické školy a dobrovolnického centra Bonum. Jistě všem byly odměnou rozzářené oči soutěžících dětí, velice děkujeme za pomoc na stanovištích.   

V letošním školním roce jsme s předškolními kluby NADĚJE navázanou spolupráci s 3.mateřskou školkou prohloubili poprvé adaptačním dnem. Počasí nám přálo a tak děti v doprovodu lektorek navštívily školku v Pražské ulici.

Příchod do školky byl spojen se společným odchodem se třídou na zahradu.

Zde si děti z NADĚJE odložily bezpečnostní vestičky a batohy, seznámily se s paní učitelkami a dětmi.  O chvíli později jsme se s vedoucí paní učitelkou Naďou Hovorkovou odebrali do budovy mateřské školy. Paní učitelka děti postupně provedla celou školkou, seznámila je s prostředím tříd, jídelen, šaten, ložnic a toalet. Dětem vysvětlila pravidla rozdělování do tříd dle věku a řekla každému dítěti, které bylo v této školce u zápisu, kde je jeho třída, jak se jmenuje (Berušky, Sluníčka, Rybičky, Včeličky a Kytičky) a odpověděla na dotazy dětí i lektorek. Tato školka je dost specifická pro své prostory a paní učitelky i děti mají jistě dost práce s nácvikem pohybu po školce při příchodu nových dětí.  Po prohlídce školky jsme se vrátili na nádhernou zahradu, kde se děti zapojily do aktivit s míčem, přeskakování překážek, pobytu na prolézačkách, houpačkách, pískovišti, jezdily na kolech, hádaly hádanky. Děti i paní učitelky se vzájemně poznávaly, vyměňovaly si zkušenosti z praxe, které obě strany obohatily o nové poznatky.

Nádherné počasí umožnilo všem dětem využít mlhoviště. Výskaly, probíhaly kapkami a moc si to užívaly. Některé děti společně komunikovaly, povídaly si nebo si společně jen hrály.

Před odchodem na oběd děti společně uklidily hračky, bábovky, míče, kola a ostatní pomůcky. Dětem z NADĚJE se ve školce moc líbilo, děkujeme všem dětem a jejich paní učitelkám za nádherné dopoledne ve školce a těšíme se na další spolupráci.

Již několik let mají předškolní kluby NADĚJE navázanou spolupráci s 5.mateřskou školkou a po zápisech do mateřských škol navštěvují školku na Fügnerově náměstí.

Den našeho pobytu v MŠ se přiblížil a děti ze třech předškolních  klubů se v doprovodu lektorek  přemístily do školky. Po příchodu do školky si všichni prohlédli prostory vstupní haly, seznámili se s funkcí zabezpečovacího zařízení, prohlédli si nástěnky, výzdobu chodeb a další prostory MŠ.  Pod vedením paní učitelky Aničky Vyhlídkové jsme se seznámili s dětmi ze třídy Sluníček. Jelikož bylo nádherné počasí, byla by škoda zůstávat ve třídě a program probíhal na zahradě. Děti vytvořily dvě družstva a začalo soutěžní klání. Děti závodily v běhu, pak sbíraly poztrácené korále pro princeznu v podobě barevných víček od PET lahví do rozmístěných obručí. Nechyběla ani honička s domečkem v obručích, slalom s prolézáním tunelu coby únikové cesty před žraloky, hry s padákem na duhu a nošení míčku na lžíci. Po aktivitách děti společně uklidily všechny pomůcky a paní učitelka odměnila všechny děti medailí se Sluníčkem.  

Potom následovala hra na pískovišti, (kde byl zrovna navršen nový písek), prolézačky, klouzačky a houpačky, hra fotbalu, hod na koš. Děti společně komunikovaly, povídaly si o zážitcích, které spolu zažily.

Nechyběla ani výměna informací ohledně dětí z rodin cizinců a vad v řeči. Stoprocentní jistota nedostatků ve slovní zásobě pramení z mála čtení dětem a povídání si s rodiči.

Blížil se čas oběda  tak  proběhl úklid veškerých hraček, bábovek, míčů a jiných pomůcek. Předškolákům z NADĚJE se ve školce líbil velmi pestrý program,  děkujeme všem dětem ze třídy Sluníček a jejich paní učitelkám za krásný den ve školce a těšíme se na další spolupráci.

Přijďte s dětmi ve středu 12.6.2019 do Palackého sadů k hudebnímu pavilónu! Spolek NADĚJE, pobočka Písek ve spolupráci s Centrem kultury doufá v krásné počasí a chystá druhý pokus oslavy Dne dětí s NADĚJÍ!

Máme od 12,30h. do 16,30h. připraveny zajímavé zábavné aktivity  spolu s doprovodným programem pro děti od dvou let.. Budeme soutěžit, možná i zpívat a tančit. Děti naplní průkazky devíti razítky za splněné úkoly a pak si vyberou odměnu na stánku.

V případě nepříznivého počasí se akce ruší!

Všechno je jednou poprvé. Díky řešení individuálního vzdělávání dětí z předškolního klubu Margaretka jsme nově navázanou spolupráci s 8.mateřskou školkou prohloubili naplánováním adaptačního dne.

Aniž bychom předem tušili, měli jsme letos podobně cílené vzdělávací programy. Posuďte sami, že název třídního programu „Všemu chceme rozumět, společně poznáme svět“ má cosi podobného s ročním tématem předškolních klubů „Poznávám a objevuji“. Daný den se přiblížil a tak jsme se s nadšením vydali do mateřské školky v Zeyerově ulici. Počasí nám dopřálo slunečních paprsků. Po příchodu do školky jsme se pod taktovkou vedoucí paní učitelky Jany Špírkové seznámili s dětmi z modré třídy. Paní učitelka všem vysvětlila, že dnešní program bude probíhat na zahradě a děti si budou zkoušet různé aktivity ve skupinkách. Všechna stanoviště dětem postupně ukázala a pak to začalo! Děti si mohly zkusit přechod po kamenech přes rozvodněnou řeku, ozdobily si bílou látku drcením okvětních lístků a různých trav, ověřily si funkci labyrintu z pet láhví a různého potrubí na vodu, překonávaly překážky nad pomyslnou vodou i po laně. Po absolvování všech stanovišť následovala hra na pískovišti, malování křídami, zdolávání prolézaček, zkoušení klouzaček a různých houpaček. Obratní předškoláci z kmenové třídy poměřili síly s dětmi ze třech předškolních klubů NADĚJE, ale samozřejmě nechyběla vzájemná komunikace mezi dětmi a  asistence mladším dětem, když bylo potřeba. Děti koordinovala také paní učitelka Veronika a asistentka Renata.

Ve volných chvilkách proběhla i výměna poznatků ohledně fyzické zdatnosti dnešních dětí, jazykové bariéry dětí z rodin cizinců a vad v řeči malých dětí v důsledku hojného využívání moderních digitálních technologií. Možná by si někteří rodiče měli přečíst knihu „Digitální demence“ nebo knihu „Kybernemoc!“, které napsal německý psychiatr Manfred Spitzer. Upozorňuje v nich rodiče na nebezpečí spojená s digitálními technologiemi.

V závěru dopoledne proběhlo i koupání v brouzdališti, které děti osvěžilo v parném dni. Dětem z předškolních klubů NADĚJE se ve školce velmi líbilo, a mockrát děkujemevšem dětem z modré třídy a jejich pedagogůmza možnost využit adaptačního dne ve školce a těšíme se na další společnou akci.

Není to náhoda, že jsme ve 12. mateřské škole v Šobrově ulici navštívili s dětmi z předškolních klubů NADĚJE třídu Sluníček. V rámci projektu Bez obav spolu spolupracujeme již tři roky se školkou na adaptačním dni dětí.

Ráno jsme nastoupili do autobusu MHD, který nás dopravil k nemocnici. Cesta autobusem po Písku byla pro děti zážitkem. Nejen že na zastávce i v autobusu měly prostor pro komunikaci se seniory a spolujezdci, ale také je z autobusu zcela jiný pohled na svět. Jste výš, než když jdete pěšky, vidíte přes zábradlí mostu, projíždějícím autům koukáte na střechu, vidíte pracující stavební stroje z jiného úhlu pohledu. Nebo děti zajímala bezpečnostní kladívka umístěná po autobusu pro nouzový stav či červené tlačítko pro signál řidiči. I velké zrcadlo v autobusu skýtalo spoustu otázek. Od nemocnice jsme šli do školky pěšky. Zde nás uvítala paní učitelka od nejmenších dětí. Ukázala dětem v přízemí prostory šatny, kde se děti svlékly a přezuly. Pak si nás převzala paní učitelka z prvního patra a doprovodila nás do třídy, kde nás uvítali předškoláci. Postupně nám ukázala umývárnu a toalety, úložný prostor pro lehátka na spaní, vysvětlila rozložení třídy a herny, režim dne.  

Se zapojením do života ve třídě našim dětem velmi rychle pomohli šikovní předškoláci, kteří se chystají v září do prvních tříd. Ukázali jim hračky, stavebnice,  herní prvky, koutky k námětovým hrám, či omalovánky a pastelky. Nechybělo ani trpělivé vysvětlování, co k čemu je, kam co uklidit, kde si co půjčit. Mezi dětmi se našli i „hlídající“ děti, aby se nepřihodilo něco nežádoucího, co by bylo v rozporu s pravidly třídy.

Paní učitelky si vzájemně vyměňovaly zkušenosti z chodu školky a předškolních klubů, informovaly se o řešení situací plynoucích např. z  logopedických vad dětí či jazykové bariéry dětí cizinců,  z prostorových možností či vybavenosti tříd a zahrad. Řešily nesnáze kvůli zápisu do MŠ, kolem omluvných listů či individuálního vzdělávání, zápisy do ZŠ, konfliktní situace s nespokojeným rodičem,  aj.

Všem se ve školce velmi líbilo, děti byly nadšené. Malé toalety a umyvadla navštěvovaly opakovaně. Pohrály si ve „velké“ školce s kamarády, na konci návštěvy pomohly uklidit hernu. Když se děti začaly chystat k obědu, byl čas na rozloučení, které děti z mateřské školy završily společným zpěvem krásné jarní písničky a paní učitelka v podobě sáčku s bonbóny pro každé dítě.

Mockrát děkujeme pani učitelkám Hance Říhové a Lence Dryeovéza uskutečnění adaptačního dne ve třídě Sluníček a těšíme se na další spolupráci.

Zpáteční cesta na zastávku MHD se neobešla bez dětského štěbetání a vyprávění zážitků ze školky, procházením louží v holinkách na chodníku a společného zpěvu. Čas strávený čekáním na zastávce jsme si ukrátili opakováním zvuků zvířátek ze statku a hledáním zadané barvy či vzoru na oblečení. Nastoupili jsme do autobusu a uháněli po Písku za rodiči, kteří nás již netrpělivě očekávali s otázkou na rtech, jak se nám ve školce líbilo. Vyprávění děti jistě rodiče uklidnilo, protože celá akce se nám vydařila!